北京格林斯英語培訓學校
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為什么孩子走題海戰不能提高學習成績?

編輯:北京格林斯英語培訓學校   時間:2015/04/20   字號:
摘要:為什么孩子走題海戰不能提高學習成績?

  學生之所以走題海戰術,主要有以下幾個原因:①想通過題海戰術短期內迅速提高成績;②學生自身無法抓住學習的重、難點,希望通過做大量的習題來幫助自己實現重難點知識的鞏固;③前期努力沒有出現明顯效果,希望通過題海戰術引起“質變”;④“羊群效應”,并沒有明白自己做題的真正目的和作用;⑤任課老師、家長等要求去做,單純地進行行為執行而已。

  Tiger老師根據多年的教學經驗指出,通過做適度的練習以達到鞏固知識的目的在學習過程中必不可少。然而萬不可在知識點都還是一知半解,甚至知識點還沒有記全的情況下就去做題。要記住,做題的前提是已經具備了試題所需的知識點,選擇具有針對性的試題類型。

  據此,Tiger老師指出很多學生之所以走題海戰術而成績卻一直提不上來的根本原因有以下四個:①試題類型選擇不當。例如本身知識弱點在任務型閱讀,卻花大量的時間去做完成句子,緣木求魚;另外各地試題考查重點不同,也會造成時間上的浪費;②學生在做完習題之后并沒有及時對其中知識點進行有效總結,未形成固定的知識體系,導致同一種題型多次重復,造成時間上的浪費;③學生缺乏解題步驟和方法,導致同一種類型的題型運用多種方法解答,而真正的解題能力卻沒有實質性的提升;④學生做題本身就是被動的,自然效果不會明顯了;

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